Während der interaktiven Unterrichtseinheiten testeten Schüler:innen verschiedene Materialien aus dem FCHgo-Toolkit. Begonnen wurde dabei mit einer Apfelgeschichte und einem Perpetuum Mobile Film, um ein Verständnis für die Grundprinzipien von Energie zu schaffen. Im Anschluss konnten die Schüler:innen anhand von Spielen und Experimenten die Funktionsweise und Anwendung von Wasserstoff und Brennstoffzelle erlernen. Die größte Begeisterung zeigten sie dabei für das wasserstoffbetriebene Modellauto.
Weitere Informationen unter: https://fchgo.eu/news/fchgo-lessons-in-german-schools-pupils-are-fascinated-by-fuel-cell-model-car/